È di pochi minuti fa  la notizia che il TAR del Lazio ha bocciato il nuovo modello PEI e le sue linee guida nonché le modalità  di assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilità (sentenza n. 9795 del 14 settembre 2021). Il ricorso è stato fatto dall’associazione Coordown, CIIS e altre sigle.

La notizia è stata divulgata da Orizzonti scuola che enuncia i motivi principali della sentenza:

• sono state dettate norme generali innovative in materia di inclusione utilizzando lo strumento del Decreto anziché, come sarebbe dovuto avvenire, un regolamento, in osservanza delle norme procedimentali per la emanazione dei regolamenti;
• è stata prevista una composizione del GLO diversa da quella contemplata dalla normativa primaria;
• è stato previsto l’esonero di discipline per alcune categorie di studenti con disabilità.

Annullate anche tutte le nuove modalità di determinazione del sostegno didattico in base a range predeterminato e in base al cosiddetto “debito di funzionamento”.

In particolare il TAR ha osservato che l’amministrazione non avrebbe potuto emanare il nuovo modello di PEI senza la previa disciplina delle modalità di accertamento della disabilità e del profilo di funzionamento.

Cosa potrebbe succedere

Non esiste più il nuovo modello di PEI, pertanto le scuole si troveranno davanti alla difficoltà di applicazione della norma. Ci si chiede se adesso ci troveremo di fronte ad un vuoto normativo su una questione importante. Tanto più che entro fine di ottobre, in base al dl 76 del 2017, le scuole avrebbero dovuto approvare i nuovi modelli.